1月11日下午，學校召開學科建設專題會議，研判發展形勢，凝聚行動共識，系統謀劃并全力推動學科建設在新時期實現跨越式發展。校黨委副書記、校長杜增吉出席會議并講話，校黨委常委、副校長婁崢嶸主持會議。全校一級學科帶頭人、依托學院院長、學科秘書及研究生院（學科建設辦公室）相關人員等80余人參會。

杜增吉在講話中指出，當前學科發展正面臨深刻變革。黨的二十屆四中全會將“教育科技人才一體發展格局基本形成”列為“十五五”主要目標之一，國家在學科布局上強化交叉門類與急需學科超常規布局，學科創新與交叉融合已成為發展的核心引擎。2026年，國家將啟動新增學位點申報、學科畫像和學科優化調整等多項重要工作，在此關鍵窗口期召開會議，意義重大。

就“十五五”期間學科建設工作，杜增吉提出三項核心要求：一是立足“一體推進”國家戰略，錨定發展新方位。必須緊密圍繞服務國家急需與扎根江蘇實踐，實現科技創新、產業發展與國家戰略需求的協同育人。二是聚焦“內涵聚合”與“生態優化”，構筑發展新格局。推動學科建設從規模擴張轉向“內涵聚合”，構建“高峰凸顯、高原崛起、結構優化、交叉融通”的健康學科生態。三是突破“交叉融合”與“數字賦能”，培育增長新動能。在鞏固傳統優勢基礎上，主動與人工智能等新興技術交叉，聚焦未來產業，超常布局急需領域，開辟突破性發展新路徑。

會議特邀上海師范大學束金龍教授作《優化布局學科專業，服務教育強國建設》專題報告，深入解讀了“十五五”期間學科專業優化趨勢與“學科畫像”評價維度，為我校學科發展提供了重要借鑒。會上，研究生院負責人作了《2026博士學位授權點培育項目建設情況分析報告》。各申博培育項目負責人圍繞建設進展與下一步計劃進行了專題匯報。

婁崢嶸在總結時強調，新增博士學位授權點是提升學校核心競爭力的戰略任務。當前學科建設重在“轉型”與“提檔”，學位點建設必須實現從 “比規模、比總量”到“比質量、比貢獻” 的根本轉變，要求各學科精準施策、掛圖作戰，打好新增博士點培育建設攻堅戰。

（一審：劉偉，二審：吳向裕，三審：葉慧）