各學院：
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，推動輔導員隊伍專業化、職業化建設，提升大學生思想政治教育工作質量和水平，江蘇省高校輔導員名師工作室申報工作現已啟動，我校可推薦申報1個工作室，學校同步開展校優秀輔導員（班主任）工作室建設項目中期檢查工作。現就有關事項通知如下。
一、江蘇省高校輔導員名師工作室申報要求
（一）申報條件
根據《江蘇省高校輔導員名師工作室建設管理辦法（試行）》（附件1），工作室實行主持人負責制，每個工作室設主持人 1 名，團隊成員10-15名，申報基本條件：
1.主持人及團隊成員政治立場堅定、政治素質過硬，堅定擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。模范擔當為黨育人、為國育才初心使命，品行端正、師德高尚，關愛學生、樂于奉獻，師生認可度高。
2.主持人須為全省高校在職在崗專職輔導員，具有中級及以上職稱或正科級及以上職務（專科層次高校可放寬至副科級），累計從事輔導員工作5年以上且有長期從事輔導員工作的意愿，截至申報當年1月1日，年齡原則上不超過45 周歲（曾獲省級以上高校思想政治工作類個人重大榮譽獎勵的適當放寬）。
3.主持人積極參與所在高校思想政治工作制度體系建設，在育人項目設計、思政工作方式方法創新、團隊培養建設等方面已形成具有引領示范作用的工作品牌和典型經驗，組織協調能力強。
4.主持人在高校思政工作和輔導員隊伍建設的重大理論和現實問題方面研究能力較強，符合以下條件之一：
（1）近5年主持廳級及以上高校思政工作相關課題；
（2）作為主要成員（含課題負責人排名前三）參與省部級及以上高校思政工作相關課題；
（3）以第一作者在中文核心期刊公開發表高校思想政治工作相關論文；
（4）作為主要參與者（排名前三）正式出版高校思想政治工作相關著作。
5.工作室緊密結合學校育人特色和已有工作基礎，充分發揮名師和骨干成員特長，圍繞輔導員工作主要職責，凝煉建設方向，明確工作目標和具體任務，努力打造具有學校特色、工作室特點的工作范式和育人品牌，在解決輔導員隊伍能力建設瓶頸問題上取得突破，在做好大學生思想政治工作和大學生日常管理、心理健康、學業學風、就業創業等實際工作上成效顯著。
6.團隊成員年齡結構、專業結構、職務職稱結構合理，連續從事專職輔導員工作1年（含）以上人數占比不低于 80%，吸收省內獨立學院或民辦高校輔導員不少于1人。根據工作需要，積極吸納校內相關專業教師、思想政治工作管理專家和校外相關領域專家參加團隊工作。
7.已獲評教育部高校輔導員名師工作室的主持人不再參與申報。
（二）工作流程
1.個人申報。符合申報條件的個人，提交《江蘇省高校輔導員名師工作室申報書》（附件2）、《江蘇省高校輔導員名師工作室推薦匯總表》（附件3）及相關佐證材料。電子材料于4月25日前發送至525359298@qq.com，紙質材料報送至學工處210辦公室。
2.學校評審。學生工作處組織校內評審，遴選出推薦申報工作室并予以公示，經公示無異議的，上報至省教育廳相關部門。
3.省級評定。省委教育工委、省教育廳組織開展專家評審和現場答辯，提出工作室立項建設建議名單（首批工作室設立不超過15個），經公示無異議的，提交省委教育工委、省教育廳審定公布。
二、校優秀輔導員（班主任）工作室建設項目中期檢查要求
（一）檢查對象
根據《關于申報優秀輔導員（班主任）工作室的通知》（蘇師大學〔2022〕65號）文件要求，2023年學校首批立項的10個優秀輔導員（班主任）工作室。
（二）檢查內容
1.工作室建設進展情況。工作室在打造育人品牌、開展調查研究、探索實踐創新、形成輻射效應等方面的工作完成情況。
2.階段性研究成果情況。工作室成員承擔的課題研究、發表的論文成果以及研究報告等情況。
3.經費使用及其他需說明的情況。工作室建設以來的經費支出情況等。
4.工作室建設周期內，實際負責人、參與人調整更新情況（以實際工作情況為準），原申報人必須為工作室成員。
（三）工作流程
1.各工作室自行梳理建設情況，填寫《江蘇師范大學優秀輔導員（班主任）工作室建設項目中期檢查表》（附件4）、《江蘇師范大學優秀輔導員（班主任）工作室建設項目中期檢查匯總表》（附件5），并附相關支撐材料。電子材料于4月25日前發送至525359298@qq.com，紙質材料報送至學工處210辦公室。
2.學校組織專家對各輔導員（班主任）工作室建設進展情況進行評估，并提出意見建議。
3.輔導員辦公室向各工作室反饋中期檢查結果。
聯系人：李冉，電話：83656242（56242）。
附件1.江蘇高校輔導員名師工作室建設管理辦法（試行）.docx
附件4.江蘇師范大學優秀輔導員（班主任）工作室建設項目中期檢查表.doc
附件5.江蘇師范大學優秀輔導員（班主任）工作室建設項目中期檢查匯總表.xlsx
學生工作處
2024年4月22日