8月30日上午,校黨委理論學習中心組舉行專題學習會,深入學習領會黨的二十屆三中全會精神。校黨委理論學習中心組全體成員參加集中學習研討。校黨委書記方忠主持會議。
學習會上,方忠領學了習近平總書記關于《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》的說明、《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》和《中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報》等專題學習材料。他表示,黨的二十屆三中全會,是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期舉行的一次十分重要的會議,全會重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現代化問題,既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續篇,也是新征程推進中國式現代化的時代新篇。習近平總書記在全會上的重要講話,深刻闡明了進一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證,對貫徹落實全會精神和扎實做好下半年工作提出明確要求,充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央將改革進行到底的強烈使命擔當,為進一步全面深化改革提供了根本遵循。
方忠強調,學習領會、貫徹落實黨的二十屆三中全會精神,是全黨全國當前和今后一個時期的重大政治任務,要推動全會精神入腦入心、落地見效。一是要在學深悟透全會精神上下功夫。要深入學習貫徹習近平總書記在全會期間的重要講話精神和《決定》內容,學深悟透習近平總書記關于全面深化改革的新思想新觀點新論斷。要把深入學習領會全會精神與深入學習貫徹習近平總書記對江蘇工作的重要講話重要指示精神結合起來,與貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述結合起來,全面領會精神實質,深入謀劃改革思路。二是要在組織引領和宣傳闡釋上下功夫。要充分發揮學校各級領導干部領學促學和各級黨委(黨總支)理論學習中心組示范帶動作用,營造學習氛圍;要強化理論培訓,推動全會精神進校園、進課堂、進頭腦;要深入開展宣傳宣講,形成正面宣傳輿論聲勢;要組織研究闡釋,全方位、多角度解讀好全會精神,推出一批高質量研究成果。三是要在貫徹教育改革創新上下功夫。黨的二十屆三中全會對統籌推進教育科技人才體制機制一體改革作出了重要部署,充分體現了改革促創新促發展的重點導向。要以釘釘子精神錨定高質量發展目標,把學習貫徹黨的二十屆三中全會精神與高標準落實學校第三次黨代會精神、高質量推進高水平大學“高峰計劃”、高起點完成“十四五”發展規劃等緊密結合,努力在科研創新、人才培養、社會服務、高層次人才培育引進等方面取得更多標志性成果,為深入推進中國式現代化江蘇新實踐作出更多貢獻。
會上,校長周汝光圍繞學習主題并結合學校實際作重點發言。他指出,黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出了戰略部署,錨定了進一步全面深化改革的總目標,在全面建設社會主義現代化國家新征程上樹立起新的里程碑,對以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業具有重大而深遠的意義。《決定》中“深化教育綜合改革”的具體要求也為高等教育改革發展指明了前進方向。要切實把思想和行動統一到全會精神上來,自覺運用改革思維和創新意識指導工作,持續推進教育改革創新,把學習成果轉化為干事創業的實際行動。
副校長董曉臣就“構建支持全面創新體制機制,驅動科技事業高質量發展”作交流發言。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
(一審:鄭曉坡,二審:殷子鈺,三審:孟召學)



